Istituto Professionale indirizzo Gestione delle Acque e Risanamento Ambientale – G.A.R.A. – Primo in Sicilia – In attesa di autorizzazione per l’a.s. 2024/2025
L’Istituto Professionale indirizzo G.A.R.A., istituito con il D. Lgs n. 61 del 2017, permette di acquisire le competenze per affrontare le problematiche idrico ambientali e ottimizzare la gestione delle risorse locali in maniera ecosostenibile. Il diplomato sarà in grado di svolgere mansioni in sicurezza, nel rispetto dell’ambiente, nella tutela e nella gestione delle acque sotterranee, superficiali interne e marine, delle coste, delle reti idriche e fognarie, degli impianti e nelle attività di risanamento ambientale.
Tale indirizzo si caratterizza per la conoscenza dei processi e degli impianti e per l’acquisizione delle tecniche di intervento operativo per la tutela del territorio con particolare riferimento alla gestione delle risorse idriche ed ambientali ed ha competenze multidisciplinari di base, in ambito tecnico professionale, per poter svolgere mansioni in sicurezza, nel rispetto dell’ambiente, nella gestione delle acque, delle reti idriche e fognarie, degli impianti e nelle attività di risanamento.
IL DIPLOMATO NELL’INDIRIZZO G.A.R.A.:
- Sa collaborare alla gestione e manutenzione delle sorgenti, dei corsi d’acqua, dei laghi e degli invasi artificiali o fortemente modificati, delle canalizzazioni di bonifica, degli alvei fluviali e delle coste;
- Sa intervenire, nel rispetto delle normative vigenti e nell’ambito di competenza, in tema di acque, smaltimento dei reflui e gestione degli aspetti ambientali ad esso connessi, avvalendosi delle nuove tecnologie;
- È in grado di controllare e gestire gli argini e le coste, le fasce tampone, le aree riparie dei corsi d’acqua, dei laghi e degli invasi artificiali o fortemente modificati;
- Sa analizzare ed interpretare planimetrie, schemi di bacini e di infrastrutture e gli schemi di processo per la regolazione degli assetti impiantistici;
- Sa diagnosticare le eventuali anomalie di funzionamento o guasti utilizzando le appropriate apparecchiature diagnostiche e di misura previste dalle normative di ambito;
- Sa contribuire alla corretta manutenzione delle reti idriche e fognarie e assicurare il funzionamento degli impianti in conformità alle normative vigenti;
- È in grado di manutenere le reti e gli impianti di adduzione e di distribuzione al fine di ridurre le perdite attraverso la manutenzione ordinaria e straordinaria;
- È in grado di gestire e coordinare lo smaltimento dei materiali, anche organici, e le relative attrezzature;
- Sa gestire una zona umida artificiale per il trattamento delle acque reflue per piccoli agglomerati urbani;
- Sa gestire interventi tecnologici ed impiantistici per la produzione di acqua potabile, industriale, per il trattamento delle acque di scarico, degli effluenti gassosi, dei rifiuti solidi, dei fanghi e dei siti contaminati.
Piano di studi
| I.P. Gestione delle Acque e Risanamento Ambientale | BIENNIO | TRIENNIO | |||
| INSEGNAMENTI | I | II | III | IV | V |
| Area Generale | |||||
| Italiano | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Inglese | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| Matematica | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| Storia | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 |
| Geografia | 1 | 1 | – | – | – |
| Diritto ed economia | 2 | 2 | – | – | – |
| Scienze motorie | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| IRC/Alternativa | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| TOT. Area Generale | 18 | 18 | 14 | 14 | 14 |
| Area di Indirizzo | |||||
| Scienze integrate* | 4 | 4 | – | – | – |
| TIC* | 2 | 2 | – | – | – |
| Laboratori tecnologici ed esercitazioni | 4 | 4 | – | – | – |
| Tecnologie delle risorse idriche e geologiche* | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| Chimica applicata alla gestione delle risorse idriche e risanamento ambientale* | – | – | 4 | 4 | 4 |
| Microbiologia applicata alla gestione e risanamento ambientale* | – | – | 4 | 4 | 4 |
| Tecniche di gestione e controllo delle reti ed impianti civili ed industriali* | – | – | 5 | 5 | 5 |
| TOT. Area di Indirizzo | 14 | 14 | 18 | 18 | 18 |
| Totale
*Di cui in compresenza con Insegnanti Tecnico-Pratici |
32
6 |
32
6 |
32
9 |
32
9 |
32
9 |
0